Lettre n°327 - mai 2018

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La lettre de l’enseignant
 
La Lettre de l'enseignant du SE-Unsa
n°327 - mai 2018
La Fonction publique en quête de reconnaissance
Le gouvernement sait-il où il veut aller avec la Fonction publique ? Au-delà de quelques rares déclarations convenues sur son profond attachement à celle-ci, ses mesures visent essentiellement à en réduire le coût et ses discours à imposer la nécessité de la transformer. Moins chère pour qui ? Transformée pour quoi faire ?
 
 
Toutes et tous en grève le 22 mai
Le rideau petit à petit se lève, les propositions du gouvernement concernant la Fonction publique et l’avenir des services publics se précisent. Depuis janvier, aucune avancée, aucune évolution positive n’ont été actées par le gouvernement : ni sur le pouvoir d’achat, ni sur les 120 000 suppressions d’emplois en 5 ans, ni pour les chantiers Ressources humaines. Ce projet du gouvernement est idéologique. Il met en danger le service public et le dégradera. Il va impacter nos carrières ou celles des futurs entrants. Le service public n’est pas une charge mais une chance ! Retrouvez toutes les bonnes raisons de faire grève en téléchargeant le tract de l’Unsa.
 
 
 
 
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