Concours 2022 : l’heure du bilan chiffré

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On connaissait depuis cet été le bilan chiffré des résultats aux concours. D’autres données tout aussi importantes telles que le nombre d’inscrits ou le ratio présents/ inscrits ont été publiées cette semaine. Les chiffres sont alarmants.
 
Le ratio présents/ inscrits aux concours est globalement stable. Le nombre d’inscrits, que le ministère avait délibérément choisi de ne pas communiquer avant cette date, affiche sans surprise une chute brutale. Ce constat dénote une grave crise de l’attractivité de nos métiers.
 
 
L’avis du SE-Unsa
 
Ces indicateurs confirment l’urgence à revaloriser les métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la psychologie.
Les causes de cette crise du recrutement sont désormais connues de tous : si nos métiers ne font plus rêver c’est en premier lieu du fait de rémunérations et de perspectives de carrières bien en deçà des qualifications exigées pour les exercer, et de la charge de travail qu’ils impliquent.
La réaction institutionnelle en matière de revalorisation financière est insuffisante et incomplète. Ce bilan confirme que la crise est profonde et qu’on n’en viendra pas à bout sans des choix politiques et budgétaires ambitieux : en matière d’éducation, comme pour tout service public, les conditions d’apprentissage des uns sont directement liées aux conditions d’exercice des autres.
 
 
Le bilan dans le premier degré
  • Le bilan du CRPE externe
  •  
    La chute du nombre d’inscrits excède les 50% : c’est inouï.
    • + 28 postes
    • - 42 490 inscrits
    • - 1 712 admis
    • Déficit postes/admis : 1741
     
    Comparatif 2021 / 2022
     
      2021 2022
    Postes offerts 8 994 9 023
    Candidats inscrits 84 131 41 641
    Candidats présents à l’écrit 26 657 14 112
    Candidats admis 8 294 6 582
     
     
 
 
Le bilan dans le second degré
Le nombre d’inscrits n’accuse pas une baisse aussi vertigineuse que pour le CRPE. Il est néanmoins très important : au total 19 473 candidats de moins en un an aux Capes, Capet, CAPLP, agrégations et Capeps externes ; y compris pour ce dernier pourtant réputé attractif et alors que le nombre de postes proposé était un des rares en augmentation.
La baisse de candidats impressionne. Seule l’agrégation « tire son épingle du jeu » de ce bilan.
 
  • Le bilan du Capes externe
  •  
    • - 216 postes
    • - 11 173 inscrits
    • - 1 284 admis
    • Déficit postes/admis : 1 306
     
    Comparatif 2021 / 2022
     
      2021 2022
    Postes offerts 5 441 5 225
    Candidats inscrits 29 992 18 819
    Candidats présents à l’admissibilité 17 253 9 914
    Candidats admis 5 203 3 919
     
     
  • Le bilan du Capet externe
  •  
    • - 20 postes
    • - 1 340 inscrits
    • - 32 admis
    • Déficit postes/admis : 120
     
    Comparatif 2021 / 2022 externe
     
      2021 2022
    Postes offerts 600 580
    Candidats inscrits 4 897 3 557
    Candidats présents à l’admissibilité 2 020 1 300
    Candidats admis 492 460
     
     
  • Le bilan du CAPLP externe
  •  
    • - 45 postes
    • - 3 109 inscrits
    • - 200 admis
    • Déficit postes/admis : 413
     
    Comparatif 2021 / 2022
     
      2021 2022
    Postes offerts 1 325 1 370
    Candidats inscrits 9 662 6 553
    Candidats présents à l’admissibilité 3 999 2 732
    Candidats admis 1 157 957
     
     
  • Le bilan de l’agrégation externe
  •  
    • - 5 postes
    • - 1 797 inscrits
    • + 16 admis
    • Déficit postes/admis : 54
     
    Comparatif 2021 / 2022
     
      2021 2022
    Postes offerts 1 555 1 550
    Candidats inscrits 19 717 17 920
    Candidats présents à l’admissibilité 8 589 8 269
    Candidats admis 1 480 1 496
     
     
  • Le bilan du Capeps externe
  •  
    • + 10 postes
    • - 2 547 inscrits
    • + 10 admis
     
    Comparatif 2021 / 2022
     
      2021 2022
    Postes offerts 670 680
    Candidats inscrits 5 445 3 391
    Candidats présents à l’admissibilité 4 579 2 704
    Candidats admis 670 680
     
     
  • PsyEN (concours externe)
  •  
    • + 20 postes EDA
    • - 257 inscrits EDA
    • + 10 postes EDO
    • - 126 inscrits EDO
    • Déficit postes/admis : 24
     
    Comparatif 2021 / 2022 : Éducation, développement et apprentissages
     
    EDA 2021 2022
    Postes offerts 110 130
    Candidats inscrits 576 319
    Candidats présents 285 152
    Candidats admis 110 106
     
    Comparatif 2021 / 2022 : Éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle
     
    EDO 2021 2022
    Postes offerts 60 70
    Candidats inscrits 359 233
    Candidats présents 160 112
    Candidats admis 60 70
     
  • CPE (concours externe)
  •  
    • + 290 postes
    • - 2020 inscrits
    • + 289 admis
     
    Comparatif 2021 / 2022
     
      2021 2022
    Postes offerts 270 560
    Candidats inscrits 5 192 3172
    Candidats présents 2 603 1 629
    Candidats admis 270 559
     
 
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