Le SE-Unsa a lancé cette année une campagne pour faire connaître ses revendications pour réduire la charge de travail des enseignants du collège. Pourquoi la lancer maintenant ? Que demande le SE-Unsa ?
Les résultats de l’enquête C’est quoi être enseignant au collège en 2019 ?
Plus de 700 collègues ont répondu aux questions du SE-Unsa en novembre 2019 sur le temps passé pour l’évaluation, la concertation, sur les tâches qui leur plaisent et qui leur déplaisent. Les résultats interrogent. Vous pouvez retrouver une présentation de ces résultats ici : https://externe.se-unsa.org/enquete_college_2019/article.php
Et maintenant, on fait quoi ?
Le SE-Unsa va à la rencontre des enseignants dans les établissements pour leur présenter les propositions qu’elle formule auprès du ministère pour améliorer les conditions de travail des enseignants.
Pour en savoir plus sur nos propositions, cliquez sur chaque thème :
- réduction des effectifs
- intégration du temps de concertation dans le service
- sortir de la double évaluation
- des ressources pour réussir l’inclusion
Une proposition que le SE-Unsa doit porter en priorité ?
Nous vous proposons de choisir la proposition que le SE-Unsa doit porter en priorité en vous rendant sur la page Facebook des professeurs de lycées et de collège du SE-Unsa, un sondage apparaît à la fin de la vidéo ou vous pouvez voter dans les commentaires :
https://www.facebook.com/profslyceescollegesseunsa/
https://www.facebook.com/profslyceescollegesseunsa/
